自學新發現（進展）：孩子自發性學習、產生學習策略

中秋過後的週日晚上

這兩天盼盼自學的新內容。

發現原來漫畫可以學（之前也是會嘗試自己畫、練習畫喜歡的人物、東西或樣子）之後，就開始好有樣子的「備好工具」，「自發性的」做「系統性」的學習和練習⋯⋯。

雖然九歲孩子的自學成果有點粗糙，但「學習如何學」的精神和過程，累積的認知情意和技能各種學習目標是有的、是寶貴的！我看了好感動。

夜裡，她去睡了的時候，遺留在書桌上的半成品，我把它拍了下來⋯⋯。

大家知道她在畫、在練習什麼嗎？

沒錯！

她在練習一系列的「眼睛」（產生學習策略）

（今天上午利用課餘時間又多了兩個^^，孩子的積極和自學精神總是令人驚訝、驚喜。）
也有另外一系列的嘴巴、鼻子、耳朵……已經畫好的空白空格，呵呵呵呵，真的太有趣了！

一系列的學習「五官」，這真是一層一層的學習策略啊，顯然更進展了，好感恩！

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