今天晚上我們一起花一點時間做開學準備之一:
一起討論課表時間的安排
–
學習者才是學習的主體!
一起討論,落實適性學習
找出最適合自己的最佳節奏
(很符合現在流行的最佳工作時間了解和安排:p)
.
教師(父母)是參與討論者、引航、引路、前輩,
雖然看起來很花時間,但很寶貴又值得!
–
你覺得開學還需要做些什麼開學準備呢?
歡迎你告訴我,或和我們分享喔!
今天晚上我們一起花一點時間做開學準備之一:
一起討論課表時間的安排
–
學習者才是學習的主體!
一起討論,落實適性學習
找出最適合自己的最佳節奏
(很符合現在流行的最佳工作時間了解和安排:p)
.
教師(父母)是參與討論者、引航、引路、前輩,
雖然看起來很花時間,但很寶貴又值得!
–
你覺得開學還需要做些什麼開學準備呢?
歡迎你告訴我,或和我們分享喔!
0 Comments