感恩節手作活動和預備

感恩節（偶而的自學匆匆小記錄^^分享給你快樂，和課程設計，拋磚引玉希望給你一點靈感喔！）

那天去 「海事博物館」 有教到感恩節的歷史

今天再次教學、複習之後，重點是這個手作和英文

感恩節手作活動

可愛的孩子，好多單純的感恩事項啊

社會統整了上週五自然課的地震

也是教學六上社會課本中的地震來了

順帶整合了土壤液化和921歷史

（稍稍回應去年去的921地震博物館，盼盼竟然還記得）

課程的連續性、統整課程

課程的連續性、統整課程

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並派下學習單，

為了下週去北投溫泉博物館的校外教學

這次請小盼規劃整個校外教學計畫，包含時間、路線等等，並因為完成這個計畫的學習單，事先查詢該館特色和目前展覽

（小盼還說，有網頁耶，3D導覽做得很好XDD）

也才自己發現，校外教學要預先計劃的事情很多（對孩子而言，因為孩子比我們更沒有一些既定的“先備知識”和智慧XDD)

光時間的合理性，就需要經驗了，呵呵

小盼說，原來需要估這麼多回程的彈性時間啊！

（然後又一下子之間估計太多了，哈哈）

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趁小盼睡了，拍一下她的小作品XDD
孩子的感恩事項好可愛、暖心

下面是那天她第一次用畫布做的壓克力畫作，過程中超級開心療癒，畫完以後自己欣賞了好多天，呵呵

（我們做得不美，但分享給你，也許有更多靈感喔！帶著孩子，一起漸漸進入感恩的季節吧！）