一個國家

可以有能力,或是更進步,更能因材施教、適性教育,是很有福氣跟恩典的!

無論資源班與否,對每個人基本的尊重是我們對自己的期盼和期許。

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無論一個人的身分、種族、性別、地位、能力、聰明與否⋯⋯各樣外在的因素或個人特質,他都是值得尊重的

不應該影響他的權益,人權和被尊重的程度。

拒絕歧視,也覺察自己有沒有歧視。

雖然我們都是罪人,但這是我們的希望。

希望沒有偏見

覺察自己內心的惡意和歧視

不要傷害別人

⋯⋯

「每個人都是上帝的寶貝。」小盼在旁邊說。

我想,

很多時候我們可能有歧視,更可能有誤解。(例如,資源班是不正常的人或是智商低的人去讀的⋯⋯。)

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原本我不想提說這件事,但小盼關心我今天有點憂心忡忡,

午餐時候她關心我,跟她聊天聊起來,我有感而發;也就和她分享(非常簡要的說事件內容,非常簡要,因為我不想多做評論)討論這件事情(主要是分享對於資源班,和對於無論人任何的條件我們都應該尊重的想法)也是機會教育。

#歧視#誤解#覺察

很感謝我們的世界和社會已經更好,

也希望能夠繼續更好或是維持更好,不要變糟

#沉澱了2天

記錄因著小盼關心我而和她討論的機會教育。

#愛永不止息

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是啊,我們每一個讚、關注、支持⋯⋯或者是買東西付出的金錢⋯⋯都是我們對周遭環境、世界的一種投票,影響著我們的生態環境(無論大自然有形的生態或是無形的人文生態環境),這又是另外一個很重要的議題了!

圖為昨天,我們一家三口,兩個人去小七、一個人去全家上廁所,想到五月就會換口味了,支持一下山丘藍

(呵呵,是嘴饞愛吃啊,喜歡和家人一起的快樂幸福感)

#每一個人都有特殊需求或優勢或較弱需要協助之處

#更何況人生著實充滿勞苦愁煩,我們相互支持關心和幫助


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